Comprendo y aplico” de la pagina 72. • Deberás elaborar el diagrama en tu cuaderno, completa con las palabras que se te Publicidad Publicidad Nuevas preguntas de Historia. desde qué punto de vista se opina que las razas no existen todos los hombres y mujeres tenemos la misma historia genética y por eso podríamos
Leerel libro de texto pg. 150 y 151 para completar el tema. Realizar la actividad comprendo y aplico, pg. 151 y contestar las preguntas en el cuaderno. Realizar los dos esquemas del sistema planetario y ubicar los enunciados que se mencionan. en la actividad. Los viajes de exploracin y los adelantos en la navegacin.
Lacomida era escasa y se alimentaban principalmente de granos, hierbas, pan y caza de animales pequeños. Debido a que los señores feudales se quedaban con la mayoría de la cosecha, los campesinos y sus familias sufrían una escasez de alimentos y bienes materiales. Varias familias de campesinos podían vivir bajo un mismo techo. Losproyectos prácticos, el servicio comunitario, las simulaciones o juegos de roles, y el emprendimiento, son herramientas poderosas para promover el aprendizaje significativo. En el mundo de la educación, el aprendizaje significativo va más allá de la adquisición de conocimientos teóricos. Se trata de permitir a los estudiantes aplicar

Comprendoy aplico En el Atlas de geografía universal busca el mapa de la división política de Europa y compáralo con el de la página 108 de los pueblos bárbaros. Los chinos produjeron diversos inventos y tecno

HistoriaUniversidad contestada . COMPRENDO Y APLICO ¿Cuáles son las principales diferencias entre la forma de vida de los primeros asentamientos agricolas y las poblaciones en la actualidad? Hay caracteristicas que se mantengan hasta nuestros dias?
. 429 458 152 167 83 55 296 181

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